Primario
Aprendizaje personalizado
(6 a 11 años)
Brindamos un ambiente de aprendizaje excepcional donde cada estudiante es respetado y tratado como un individuo único.
Primaria se divide en 2 grupos, Clase 2/3/4 - edades 6,7 y 8 y Clase 5/6 - edades 9 a 11.
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La agrupación de edades mixtas permite que los alumnos mayores ayuden a los más jóvenes mientras que ellos, a su vez, aspiran a lograr lo mismo que sus mayores tanto educativa como socialmente.
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El tamaño reducido de las clases con una guÃa primaria/montessori británica permite que cada uno se beneficie de clases personalizadas.
educación que se enfoca en la habilidad y el ritmo de desarrollo de todos y cada uno de los estudiantes.
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Esto se apoya adicionalmente a través de un plan de aprendizaje personalizado (PLP) que se adapta individualmente a cada estudiante para garantizar que, a través de los materiales Montessori, se logren los resultados de aprendizaje del CurrÃculo Nacional de Inglés, para fomentar sus propios intereses personales e inculcar la adquisición. de autorresponsabilidad, gestión del tiempo y reflexión; habilidades para la vida que necesitará en el futuro.
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No existen barreras artificiales para el progreso, siendo libre cada alumno de ampliar un concepto o interés personal hasta donde lo desee.
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Los estudiantes siguen Key Stage One y Key Stage Two del plan de estudios nacional británico que cubre inglés, matemáticas, ciencia, diseño y tecnologÃa, informática, historia, geografÃa, arte y diseño, música, educación fÃsica, educación religiosa, PSHE y SRE.
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Hay una lección diaria de español por hora de lengua y ciencias sociales de acuerdo con los currÃculos español y británico.
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De acuerdo con la pedagogÃa Montessori, los estudiantes disfrutan de un mayor nivel de autonomÃa que el que tendrÃan en una escuela ordinaria donde durante parte del dÃa son libres de elegir dónde realizar su aprendizaje, tal vez en la terraza o en el jardÃn debajo de un árbol y donde hay un énfasis en el aprendizaje basado en la práctica.
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Esto se mejora aún más a través del aprendizaje basado en proyectos y la empresa, que es esencial para que adquieran las habilidades de pensamiento crÃtico/resolución de problemas, colaboración, creatividad, adaptabilidad y resiliencia.
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​ El progreso del estudiante se supervisa cuidadosamente con evaluaciones formativas periódicas y conferencias individuales semanales con su guÃa para garantizar que se mantengan encaminados en todo momento.
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Hay disponible apoyo e intervención de aprendizaje adicionales, incluso cuando el inglés es un idioma adicional.
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Como escuela Montessori, no creemos que los niños de esta edad deban ser evaluados, examinados o asignados tareas para el hogar con la excepción de un libro de lectura y ortografÃa semanal.
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Hay muchas oportunidades para que los niños se involucren activamente a través de varios comités estudiantiles, organizaciones benéficas e iniciativas comunitarias.
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